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Dec 13, 2023

Os desafios surgem à medida que a UNR continua a expansão do programa de crédito duplo no sul de Nevada

Num vale abafado e encharcado de Las Vegas, o presidente da UNR, Brian Sandoval, estava em missão. Na semana passada, ele veio para a Foothill High School, uma escola de Henderson a apenas 5 km da Nevada State University.

Num vale abafado e encharcado de Las Vegas, o presidente da UNR, Brian Sandoval, estava em missão.

Na semana passada, ele veio para a Foothill High School, uma escola de Henderson a apenas 5 km da Nevada State University (NSU) e do outro lado da rua do Henderson Campus da College of Southern Nevada (CSN) - um prédio tão fisicamente próximo que uma clarabóia no O formato do logotipo de sete pontas da CSN aparece no estacionamento.

Sandoval veio para disputar a nova boa vontade para um programa que tem sido, durante dois anos, o eixo sobre o qual giram as tensões norte-sul do estado: programas de crédito duplo, aulas ministradas por professores do ensino médio destinadas a obter créditos universitários para estudantes do ensino médio.

Ele também veio poucas semanas depois de uma mudança interna pouco divulgada no Sistema de Ensino Superior de Nevada limitar as remunerações dos professores do programa a partir do próximo ano, reduzindo os pagamentos da UNR aos professores de US$ 2.000 (significativamente mais do que outras instituições do sul de Nevada pagaram por serviços semelhantes). programas) para não mais que US$ 1.500.

A mudança ocorre porque o sistema só recentemente começou a formalizar aspectos dos programas de matrícula dupla - e porque a entrada repentina e rápida da UNR nesse ecossistema há dois anos reacendeu debates de longa data sobre o poder da universidade mais antiga do estado no sul de Nevada.

Dentro de duas salas de aula em Foothill, Sandoval absorveu o ensino de nível universitário no trabalho, interrompendo apenas brevemente as palestras sobre a história da psicologia e as apresentações ministradas por estudantes sobre o início da história dos Estados Unidos. À medida que ele puxava sua comitiva – incluindo um regente, dois funcionários do Distrito Escolar do Condado de Clark (CCSD), um lobista da UNR e um repórter – sua reputação apenas ocasionalmente o precedeu.

“Alguém sabe o que o Sr. Sandoval fez anteriormente?” Matt Iglitz, professor de estudos sociais, perguntou à sua turma.

Nenhum aluno levantou a mão, embora não por falta de conhecimento.

“Diga, acabei de ver você falar isso”, disse Iglitz, apontando para o meio da classe.

“Governador do Estado de Nevada.”

Ainda assim, grande parte da visita de Sandoval não ocorreu na sala de aula, mas em uma mesa redonda a portas fechadas com a regente, Amy Carvalho, e o contingente do CCSD, ou seja, a chefe da Unidade de Preparação para a Faculdade e Carreira e Escolha Escolar, Gia Moore, ao lado do Diretor de Foothill, Jonathan Synold.

Lá, Sandoval assumiu o papel de entrevistador. Ele perguntou a Synold sobre o sucesso do programa de crédito duplo e procurou desmascarar o que descreveu como “sussurros” de outras instituições no sul de Nevada envolvidas em trabalho semelhante de crédito duplo.

Ele abordou as implicações de “outras instituições” de que os professores do ensino médio com crédito duplo da UNR “não estão qualificados para ministrar nossos cursos”, de que a UNR estava exercitando sua força financeira com grandes bolsas de ensino, de que “estávamos tentando superar todos”.

Sandoval negou tais “sussurros”, defendendo o rigor do ensino e a escala dos planos de remuneração da universidade. Synold também argumentou que seus professores eram qualificados. “Muitos deles têm experiência em ensinar [Colocação Avançada], que são muito mais difíceis do que muitas aulas de nível básico”, disse ele.

Ainda assim, Sandoval levantava continuamente o espectro de atritos nos bastidores, algo que agora começava a reverter elementos do programa da UNR.

“Isso criou a percepção de que somos predatórios”, disse Sandoval ao grupo. “Quando é puramente – estamos atendendo estudantes.”

O caminho para o crédito duplo

Durante dois anos, a UNR trabalhou para expandir um programa piloto para cursos de crédito duplo em escolas secundárias de Las Vegas.

Isso veio a pedido do Superintendente do Distrito Escolar do Condado de Clark, Jesus Jara, que se encontrou com Sandoval em 2021 em uma tentativa de levar os cursos da UNR para duas escolas secundárias urbanas de Las Vegas: Cheyenne e Centennial. Desde então, a UNR abriu programas de matrícula dupla em 17 escolas secundárias de Las Vegas, bem como em seis escolas do condado de Washoe, duas escolas charter e programas agrícolas nos condados de Elko e Churchill.